![[PukiWiki]](image/pukiwiki.png "[PukiWiki]")
[[成蹊2012]] -日本語・日本文学を学んでいくうえでぜひ身につけておきたいコンピュータに関する知識・技術を学びます。 -後期・金曜4限 -ogiso＠ogiso.net ---- **2013/1/18 レポート作成と質問（最終回） -レポート完成に向けて作業を進めてください。 -積極的に質問してください。 ***レポートの提出方法について Wordファイルをメールに添付して送ること。''メール・Wordファイルの両方に氏名・学籍番号を明記すること'' -〆切：1/31(木) -分量：A4用紙3枚以上 **2013/1/11 レポートの準備 -授業評価アンケート ***レポート準備と質問 -前回まわれなかった人を中心に見て回ります。 ***Wordでレポートを書く -文書の構造化 --スタイルと見出し --ナビゲーション ウィンドウ（見出しマップ）の使い方 --章・節番号 -図表の貼り込み --「形式を選択して貼り付け」 --図表番号とキャプション -脚注 --脚注と文末脚注 -相互参照 --節番号、図表番号と相互参照 --目次、図表目次 **2012/12/21 レポートテーマに関する調査 -各自のレポートテーマ（先週のものから変えても可）について調査してください。 -個別に見て回ります。積極的に質問してください。 -注意 --パソコン・ネットだけでは十分な調査はできません。図書館を利用してください。（参考文献は明記すること） --最低限『日本国語大辞典』等のしっかりした辞典にあたっておくこと。 **2012/12/14 レポートテーマの検討 -各自のレポートテーマを確認します。 -各自のレポートテーマについて調査してください。 -2年生を中心に見て回ります。 ***現代語コーパスとの比較 -「現代日本語書き言葉均衡コーパス（BCCWJ）」『少納言』 --http://shonagon.ninjal.ac.jp ***調整頻度の計算 -作家ごと、年ごとに文章量が大きく違うので、調整頻度に直して比較する --語数はわからないので文字数を使う（たとえば10000文字当たり何回出現するか） --Himawari青空文庫・文字数データ ダウンロード&br;[[Aozora2009GWchars.xls>http://home.ogiso.net/wiki/pukiwiki.php?plugin=attach&pcmd=open&file=Aozora2009GWchars.xls&refer=%C0%AE%EC%FE2010%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BFa]] -割合を比較するならよいが、頻度で比較するときには粗頻度は使えない ***調査の参考例 -「障碍」「障害」 [[ケーススタディ/障がい]] -「それぎり」と「それきり」 -「～的の」「～的な」 -「気持ち」「心持ち」 **2012/12/7 ひまわりとExcel(2) ***ひまわりの検索結果をピボットテーブルで集計(2) -分類用のフィールドを作って集計する --例：「新聞紙」の意味・用法の変化 -サンプリング調査 --大量に用例があり、調査内容からすべて対象にできない場合 --ランダムに並べ替え→先頭n例を調査対象に ---ランダムな数字の列： =rand() ---ランダムな数字の列をコピーして値として貼り付けると数字が固定される ***ひまわりの使い方補足 -ひまわりの検索結果をエディタ（正規表現を使った置換）で加工する -ひまわりの正規表現について（[[授業資料/Himawariの正規表現]]） -ひまわりのキー範囲 ***ひまわりで利用可能なデータについて [#p8928529] -国会会議録データ --Web Collaboration : /temporary/ogiso/Himawari_kokkai.zip -青空文庫・国会会議録以外のデータ紹介 -現代語のデータ --法令データベース --口コミサイト -古典文学作品のデータ -[[近代語のデータ>http://www.ninjal.ac.jp/corpus_center/cmj/]] --太陽コーパス --近代情勢雑誌コーパス --明六雑誌コーパス --国定高等小学読本 ***レポートについて -''レポートテーマ確認（第１回）来週'' **2012/11/30 ひまわりとExcel ***検索結果をExcelで使う [#k187ca82] -列名 |前文脈|キー|後文脈|著者|タイトル|著者ID|生年|没年|原著者|原著者ID|仮名遣い|コーパス名| -並べ替え（ソート） -フィルター（絞り込み） --テキストフィルター --複数の条件指定 -ピボットテーブル --ピボットグラフ -文字列処理関数 --例： =left(<文字列>,<文字数>) ---生年代： =left(<生年が入っているセル>,3)*10 ***レポートテーマについて(予告)[#cf3cbcf7] -授業で紹介したエディタや表計算ソフトの使い方を活かして、用例を元にしてたとえば次のようなテーマでレポートをまとめてもらいます。データは授業で配布したものを自由に利用してください。 --例：作家ごとの言葉の使い方の違い --例：類義語の意味の違い --例：語の用法の変化 --例：語形・（表記）のゆれ --などなど **2012/11/16 （休講） -[[学会出張>http://jinmoncom.jp/sympo2012/]]のため休講です。 **2012/11/09 全文検索システム「ひまわり」 ***「ひまわり」とは [#g59679c3] -「ひまわり」 [[国立国語研究所/言語データベースとソフトウェア/ひまわり>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] -ただのテキストファイル（プレーンテキスト）ではなく、XML形式にして、インデックスを付けた専用のデータを利用 ***データの準備 --[[青空文庫>http://http://www.aozora.gr.jp/]]（XHTML）データ --WebCollaborationからUSBメモリにダウンロード ***ひまわりと正規表現 [#lde4da4e] -「ひまわり」で使用できる正規表現 **2012/11/02 タグ付き正規表現 **タグ付き正規表現 -走[らりるれろ] でgrepした結果を置換するにはどうしたらいいか --次のように置換するととんでもないことに… ---検索文字列：走[らりるれろっ] ---置換文字列：★走[らりるれろっ] -タグ付き正規表現・カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）を使う -[[授業資料/タグつき正規表現]] ***タグ付き正規表現の応用 -（参考）タグ付き正規表現の応用：[[grepと置換でKWICを作る>授業資料/grepと置換でKWICを作る]] ***最長一致の原則（greedy matching） [#y047e9bd] -正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする --例：''「(.+)」'' → ''【\1】'' ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さようなら】 --''「([^」]+)」'' → ''【\1】'' のように書けばよい ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さようなら】 -最短一致を指定するには（ものぐさ指定） --''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の+*の後に「?」をつける ***正規表現に関する参考資料 [#w86de08b] -サクラエディタの正規表現：http://sakura-editor.sourceforge.net/htmlhelp/HLP000089.html -正規表現に関する本 [[amazonで検索>http://www.amazon.co.jp/s/ref=nb_ss_gw?__mk_ja_JP=%83J%83%5E%83J%83i&url=search-alias%3Daps&field-keywords=%90%B3%8BK%95%5C%8C%BB&Go.x=0&Go.y=0&Go=Go]] #amazon(4873114500) #amazon(4873113598) #clear **2012/10/19 正規表現の応用 -新しいテキストデータ（青空文庫）の配布 --「。」で改行し、ルビや中を取り去ったテキスト --Web Collaboration : /temporary/ogiso/aozoradoc2.zip --Web Collaboration : /temporary/ogiso/aozoradoc2_soseki.zip (漱石のみ抜きだした練習用) ***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る（簡易版） [#u3ab2d6f] -CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する [[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]] -KWIC：KeyWord In Context ---- ***正規表現のいろいろ （前回のつづき） -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの否定（補集合）[^ ] --繰り返し ? + * --グループ化 () --or（論理和） | --文頭 ^、文末 $ ***正規表現の応用 [#c7a3ea2d] --カタカナ語 --送りがなの揺れ（行う／行なう） --会話文中（"「"で始まる文中）の用例を検索する --同一文中での共起 ''全然～ない。'' **2012/10/12 正規表現 ***テキストエディタの復習 //-検索で初出行を調べる -置換で用例数を数える -grepとタグジャンプ ***正規表現とは [#d216d4e0] -''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE8A1A8E78FBE.html]] --文字を表すための特殊な文字（メタ文字）を使って文字列のパターンを表現する --エディタでは置換・検索・grepで利用できる （エディタ以外にもさまざまなアプリケ－ションやコンピュータ言語で利用されている） --記号はすべて半角 --特殊文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特殊な意味を打ち消す） 例：1\+2 -文字クラス [ ] --文字クラスの補集合（それ以外の文字）[^ ] ***正規表現のいろいろ [#q514651f] -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの否定（補集合）[^ ] --繰り返し ? + * --グループ化 () --or（論理和） | --文頭 ^、文末 $ **2012/10/05 テキストエディタの利用 -テキストデータ（青空文庫）の配布 --Web Collaboration : /temporary/ogiso/aozoradoc.zip ---ダウンロードしてUSBメモリに展開（解凍）します -検索・置換、grep --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える --grepで用例リストを作る --タグジャンプで文脈を確認する --サブフォルダのgrep ***ショートカットキー [#da449f25] -[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]] ***grepと置換でKWIC(CSVファイル)を作る（簡易版） [#u3ab2d6f] -CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する [[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]] -KWIC：KeyWord In Context ***正規表現を使ってみる [#u471d57b] -キャラクタクラス --例：読[まみむめもん] ---半角ブラケットの中に文字を並べる→並べた文字いずれか1文字 **2012/09/28 テキストデータとテキストエディタ -USBメモリの準備 --次回の授業からUSBメモリを使います。2G（なるべく4G）以上の空きのあるUSBメモリを用意してください。 ***テキストデータ -すべての基本、文字が並ぶだけのデータ --[[授業資料/テキストデータとは]] --バイナリファイルとテキストファイル -TXT,CSV,HTM・・・ --ファイルの種類と拡張子 参考：[[拡張子辞典>http://www.jisyo.com/viewer/]] --[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B%A1%E5%BC%B5%E5%AD%90]] -授業で使うテキストデータ --[[授業資料/テキストデータ紹介]] ***テキストエディタ [#q7ae852c] -テキストエディタとはどんなものか --[[授業資料/テキストエディタ]] -サクラエディタのダウンロードとインストール --[[サクラエディタのダウンロード:sakura.zip>http://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=sakura.zip&refer=%C0%AE%EC%FE2012%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF]] ---(参考) サクラエディタホームページ：http://sourceforge.net/projects/sakura-editor/ -zipファイルの展開（解凍） --解凍しないままでも開けるが必ず解凍すること -テキストエディタの設定 --行の折り返し --行番号表示 ---スタイル行番号（ワープロ的行番号）と論理行番号（エディタ的行番号） -練習用サンプルデータ --[[soseki.zip>http://home.ogiso.net/wiki/pukiwiki.php?plugin=attach&pcmd=open&file=soseki.zip&refer=%C0%AE%EC%FE2011%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BFa]] **2012/09/21 ***イントロダクション -[[自己紹介]] --大学共同利用機関法人人間文化研究機構 国立国語研究所 http://www.ninjal.ac.jp/ ---[[日本語コーパスKOTONOHA>http://www.ninjal.ac.jp/kotonoha/]] ---BCCWJ[[少納言>http://shonagon.ninjal.ac.jp]] ---[[形態素解析辞書UniDic>http://download.unidic.org/]] -デモ --テキストエディタ grep --全文検索システム[[ひまわり>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] -シラバス確認 --[[シラバス>http://www.ogiso.net/wiki/index.php?plugin=attach&pcmd=open&file=%C6%FC%CB%DC%B8%EC%A1%A6%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF.pdf&refer=%C0%AE%EC%FE2012%2F%C6%FC%CB%DC%B8%EC%C6%FC%CB%DC%CA%B8%B3%D8%A4%CE%A4%BF%A4%E1%A4%CE%A5%B3%A5%F3%A5%D4%A5%E5%A1%BC%A5%BF]] --この授業の目的 --授業の進め方 --評価方法 -前期の日本語学講義Eとの違い --できあがったコーパスを利用する（前期） vs. できるだけ自分で何とかする（後期） ***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2] |ソフトウェアの種類・名前|利用目的|h |[[テキストエディタ ''サクラエディタ'' sakura2>http://sourceforge.net/projects/sakura-editor/]]|検索・整形| |[[全文検索ソフト''ひまわり''>http://www2.ninjal.ac.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]]|検索・分析| |表計算ソフト''Excel''|分析・グラフ作成| |ワープロ''Word''|「スタイル」を利用したレポート作成|
