![[PukiWiki]](image/pukiwiki.png "[PukiWiki]")
*日本語学講義(I) 日本語コーパス研究 [#nfef3a22] -授業に関するメールはこちらへ。小木曽 智信： ogiso@ogiso.net -[[授業資料/用語集リンク]] （わからないコンピュータ用語を調べてください） -授業フォルダ \\Linkstation\share\日本語コーパス //--[[シラバス>https://syllabus.hit-u.ac.jp/WebSyllabus/Syllabus/WFS02030S.aspx?target=_blank]] //言語文化研究所 日本語教育研究34 1997 ---- **お知らせ [#n631237d] //***【重要】''BCCWJモニター公開データ''を申し込んでください。 [#w462a8bd] //-http://www.kokken.go.jp/kotonoha/ex_8.html //-「現在のモニター公開データ(2008年度版)は，配布の際のデータの交錯をふせぐため，5月29日までで受け付けを中止し，7月に再開する予定です」とのことですので、早めに申し込んでください。 //***後半の発表・レポートに向けて [#ce526738] //-後半の発表とレポートに向けて、どのような資料を使い、どのようなテーマを扱うか考えておいてください。 ***持ち帰り用データ [#x85be6ee] -授業フォルダの「持ち帰り用」フォルダ内にある「ひまわり」のデータ、青空文庫のテキストはコピーして持ち帰ってかまいません。 //-★都合により5/15, 5/29 の授業は少し早めに終わります。 //---- //***今後の予定（あくまでも予定です） [#ud20c4e5] ***【補足資料】 -[[形態素解析結果をAccessで使う>http://home.ogiso.net/wiki/pukiwiki.php?plugin=attach&pcmd=open&file=%B7%C1%C2%D6%C1%C7%B2%F2%C0%CF%B7%EB%B2%CC%A4%F2Access%A4%C7%BB%C8%A4%A6.pdf&refer=%BC%F8%B6%C8%BB%F1%CE%C1]](PDF)☆ -[[形態素解析結果をAccessで使う(PDF)>http://home.ogiso.net/wiki/pukiwiki.php?plugin=attach&pcmd=open&file=%B7%C1%C2%D6%C1%C7%B2%F2%C0%CF%B7%EB%B2%CC%A4%F2Access%A4%C7%BB%C8%A4%A6.pdf&refer=%BC%F8%B6%C8%BB%F1%CE%C1]](Access 2007で説明)☆ **第15回（補講） 2008/07/17 形態素解析結果とデータベース ***復習：形態素解析のためのツール -解析器：MeCab http://mecab.sourceforge.net/ -解析辞書：UniDic http://download.unidic.org/ -[[ソフトウェア/UniDic/WindowsでUniDic]] ***データベースに取り込む -Accessで新規データベースを作成(mdbファイル) -インポート --連番を付ける ***データを取り出す -選択クエリ --列を選択 --行を選択 -表の結合 --内部結合と外部結合 --表を結合して選択 -集計 --合計・カウント（何例あるか）・平均・・・ ***連続する形態素を抜き出す -次の形態素の連番を付ける --列を用意する --更新クエリ -連続する形態素を抜き出す --解析結果テーブル自身をずらして結合する -発展：[[授業資料/コンピュータ言語]] **第14回 2008/07/10 発表と討議（5） ***発表2件 +順序をあらわす接続語に関する一考察 //黄 --3タイプ：第一に／最初に／まず cf.石黒(2005)日本語教育125 //---順序を問わない・順序を問う・順序を問える --日本語母語話者／中国人学習者作文の比較 //---まず＞次に＞最後に（日中とも） //「まず」は繰り返し可能（母語話者に多い）、対応する「首先」は繰り返し不可 //学習者では「第一に」は使われない //？？ テキスト量？ ？複合する場合？ 料理文のような手順書以外では？＜日時う生活 //？？ 母語の影響？、教材の影響 +二字漢語の形容詞用法と名詞用法の名詞修飾 //劉 --ナ形容詞（～な～）、名詞（～の～） --中国語ではともに「的」 --両用可能 普通・無限・透明 //--進化的に安定な・？の戦略 //普通安価透明特別平等無力無効無用無限安定 を選定（自分が間違えやすい） //平等の 格的関係を持つ場合＝の、複合語の構成要素になる、並列関係（、区切り） //平等な 核的関係を持たない、複合語の構成要素にならない、「で」による並列 //特別 日常的な語＝な？ // ジャンル別調査＞知恵袋と白書でまったく逆 ジャンルの違いか、修飾する語の違いか //？ の・な以外の名詞用法の数は？ //歴史的変化 -参考 --暮らしに生きることば：「立派の人」「普通な人」 ---http://www.kokken.go.jp/kanko/kokken_mado_mt/29/01/ --明治・大正期における形容動詞の連体修飾の形 ---http://www.bookmailclub.com/bmc/reader/search/?.command=detail&book_id=3154 ***データベース -ひまわりの検索結果をデータベースに読み込む --他の表と結合して利用 -２単位以上になる言葉の検索 --corpusテーブルにIDをずらしたcorpusテーブル（自分自身）を結合する（IDは連番） ---SQLで書くと select * from corpus as corpus_1 inner join corpus as corpus_2 on corpus_1.ID+1 = corpus_2.ID where ・・・・・・ --corpusテーブルに「次の形態素のID」列を持たせてインデックスを付けるとより高速に処理できる **第13回 2008/07/03 発表と討議（4） ***発表（2件） +ら抜き言葉の使用傾向 //「みんなの日本語」初級から6語 食べる･見る・やめる･借りる・入れる・覚える //ごみとり 「入れれば」？ 借りれる・入れれる＝知恵袋のみ //母数（見られる・見る 全体）との比較 //知恵袋・国会会議録・書籍、デモサイトで正規表現検索 //絶対数：語による差、見れる・食べれる が多く、覚えれるはない //考えれる はあり +日本語と中国語との補文関係を持つVV型複合動詞 //--前項述語の結果を受けるタイプ（始動･継続･完了･未遂･過剰行為etc...9タイプ） // //中国語訳でも複合動詞に訳されるか・・ //複合動詞に訳されるものはEVENTが1つ。結果性を含意にする（+telic） //結果性を含意しない(atelic)ものは複合動詞対応をもたない //中国語では「複合動詞を用いなければ結果性を表せない」 // //中国語の「～好」結果補語（出来上がる･終了） がどう訳されるか // //中日対訳コーパス（日本学研究センター編） // //複合動詞で訳されない 写好：書き上げる、書き上げる のみ可 //（他動詞＋非対格自動詞の組み合わせになるから） // //× ＊太郎に書かれた 直接受動文にならない //× 「書く」は他動性が低いから // //語彙的複合動詞と統語的複合動詞 影山 //（語彙的=前項の「する」による置き換え、受身化、尊敬語化、ができない） **第12回 2008/06/26 発表と討議（3） ***発表（3件） +コミックに見る人称代名詞 //ジャンカーラ・コミックに見る人称代名詞（別紙資料） //若者への影響が指摘される 少年マンガ・少女マンガ //6作品 ナルト・OnePiece・コナン / 君に届け・NANA・のだめ +強調を表すとりたて助詞（「も」）「まで」「さえ」 //崔 //grep調査（対象？）＋ピボット //対象資料、集計方法の問題 // +KYコーパスを用いた中国人中上級学習者の条件表現の研究 //こう //と・ば・たら・なら grep //中級では と・なら の使用０、ほとんどが たら //前田2009 レアリティー（仮定的・非仮定的・非条件的） //「ば」について 上級者の用法の多様性 **第11回 2008/06/19 発表と討議（2）／形態素解析結果とデータベース（2） ***発表 +小説に見られる「外国人」の発話表記 //浅野目 //マンガについてはすでに調査済み デス・マスのカタカナ表記 //青空文庫、えだまめ利用・新潮文庫利用、ほとんど見つからない //→稀例（マンガのときと同様）対象が含まれている小説をミニコーパス化？ +講義における指示表現の分析 //アンナ //講義・80年代音声データを文字化したもの //代名詞・名詞修飾 コレ・コノ //grepで用例、茶まめで語数調査 アコソ系統別の使用割合 ほとんどが文脈指示用法 //講義ではコの文脈指示が多い //ハ・ガとの結びつき コレガは少ない 予測裏切り的関係 庵（2007） //フィラーの問題 //→形態素解析＋DBが利用できないか。 他の資料との比較 +自動詞・他動詞による共起する語の範囲の違い //前坊 //（意味範囲） //重なる・重ねる //苦労・努力／年齢・経験 疲労・ストレス／偶然・条件 //（起きる･起こす・起こる）など3語のペアを調査予定。 //直前の格の調査、共起する語の調査は今後。 ***形態素解析結果とデータベース -選択クエリ --クエリで検索語を集計する -表の結合 //--解析結果の比較・分析 //--クエリの作成・SQL **第10回 2008/06/12 発表と討議（1）／形態素解析結果とデータベース（1） [#e6e4761f] ***発表 +テイル／テイタの用法（小説・新聞社説） //cf.レジュメ +マニュアルの日本語の特徴（機械の説明書のネイティブチェック，ミニ対訳コーパス） //マニュアル日本語＜ 、対訳コーパス 、K2Editor（エンコード） 、改行（略語・括弧ルール） 「選択します」 ***関係データベース -関係データベースとは --[[Wikipedia>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%96%A2%E4%BF%82%E3%83%87%E3%83%BC%E3%82%BF%E3%83%99%E3%83%BC%E3%82%B9]] -Microsoft Access（小規模向けデータベースソフト） --形態素解析結果をデータベースに読み込む --表とクエリ **第9回 2009/06/05 形態素解析 [#g825db8a] -配付資料 --シリーズ国語研究の現場から「日本語研究と自動形態素解析」 ***形態素解析とは [#yda847af] -形態素解析器（解析エンジン・プログラム） --茶筌（ChaSen） --和布蕪（MeCab） -解析辞書 --NAIST-jdic (IPADIC) --UniDic ---近代文語UniDic -茶まめ（解析用GUIツール） ***茶まめで形態素解析・Excelで集計 +茶まめで解析してみる（解析器はMeCab＋解析辞書はUniDic） +Excelに出力する +ピボットテーブルで集計する //ローカルでの解析は来週までに準備 ***インストールの方法 -[[ソフトウェア/UniDic/WindowsでUniDic]] **第8回 2009/05/30 ミニコーパスを作る [#k2ae5c64] -自分でミニコーパスを作るには -マークアップ言語 --[[HTML>http://ja.wikipedia.org/wiki/HyperText_Markup_Language]] ---ごく簡単なHTMLの説明：http://www.kanzaki.com/docs/htminfo.html --[[XML>http://ja.wikipedia.org/wiki/Extensible_Markup_Language]] ---たのしいXML：http://www6.airnet.ne.jp/manyo/xml/ ***「ひまわり」用のデータを作るには [#l26f68db] -[[ひまわり用のデータの作り方>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%B4%CA%C3%B1%A4%CA%B8%A1%BA%F7%CD%D1%A5%C7%A1%BC%A5%BF%A4%CE%BA%EE%C0%AE%CA%FD%CB%A1]]（自分でXML文書を設計・作成、設定ファイルを作成する） --◎自由に情報がつけられる ／ △やや難 -[[ひまわり用データ作成ツール「えだまめ」>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%BB%D9%B1%E7%A5%C4%A1%BC%A5%EB%2F%A4%A8%A4%C0%A4%DE%A4%E1]]（テキストファイルから自動変換により作成する） --[[「えだまめ」の使い方>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%BB%D9%B1%E7%A5%C4%A1%BC%A5%EB%2F%A4%A8%A4%C0%A4%DE%A4%E1%2F%BB%C8%A4%A4%CA%FD]] --△自分で付けられる情報は「パス」のみ ／ ◎簡単 ---（自動でできたXMLファイルと設定ファイルを編集して、必要な情報を付けることはできる） ***既存のデータを「ひまわり」用に変換する [#tfcee628] -[[ソフトウェア/しおまめ]]（新潮文庫の100冊シリーズ変換） -[[青空文庫のDVD-ROMを変換>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%2F%C0%C4%B6%F5%CA%B8%B8%CB%A4%CE%CA%B8%BD%F1%A4%F2%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9%A4%C7%CD%F8%CD%D1%A4%B9%A4%EB%CA%FD%CB%A1%A3%B2]] #amazon(4899840721) #clear **第7回 2009/05/22 「ひまわり」とExcelの利用(2) / 発表課題の検討[#la0c0683] ***Excelを使った集計 [#l7da4009] -ピボットテーブル・ピボットグラフを使う（復習） --参考：http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/CH062528071041.aspx -用例の分類と集計 ++分類記号を入れる列を用意し、自分で入力する ++ピボットテーブルで入力した分類を使う --ミタヨウダ／ミタイダ -関数を使う --=left([文字列],[文字数]) --生没年（1867-1916）から10年ごとの生まれた年代（1860）を取り出すには ---=left([生没年],3)*10 ***発表課題について [#z3406bd3] -発表順 -課題（案） **第6回 2009/05/15 「ひまわり」とExcelの利用(1) [#xc608471] ***全文検索ソフト「ひまわり」の利用 [#ubf60277] -「ひまわり」 [[国立国語研究所/言語データベースとソフトウェア/ひまわり>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] -「ひまわり」を授業フォルダに入れ、青空文庫などを検索できるようにしてあります。 ***「ひまわり」で使用できる正規表現 [#t52b1fee] -[[授業資料/Himawariの正規表現]] -検索語/キー：普通の文字と、列挙型の文字クラス([あいう]のようなもの。[あ-う]のような範囲指定は不可) -前文脈/後文脈：ほぼ全ての正規表現 --例：[寂淋]し |前文脈|キー|後文脈|タイトル|著者|著者ID|生没年|原著者|原著者ID|仮名遣い|コーパス名| ***表計算ソフト Excel入門 [#k88c28d1] -並べ替え -オートフィルタ --オートフィルタの「オプション」 -ピボットテーブル・ピボットグラフを使う --参考：http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/CH062528071041.aspx -Excelの使い方全般について --[[Excel 2003 のヘルプと使い方>http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/FX100646961041.aspx]] --[[Excelトレーニング（Microsoft）>http://office.microsoft.com/ja-jp/training/CR061831141041.aspx]] ***Excelを使った集計 [#l7da4009] -ピボットテーブル・ピボットグラフを使う --参考：http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/CH062528071041.aspx -グラフの種類について --http://office.microsoft.com/ja-jp/help/HA012337371041.aspx --扱う対象・方法に適したグラフを選択する 上記URL参照 ***テキストエディタと組み合わせて使う [#uc1f5bff] -エディタと組み合わせて使う --特定の列をエディタにコピーして正規表現を使った置換を行う **第5回 2009/05/08 高度な正規表現 [#oc16b1a6] ***タグ付き正規表現（復習） [#f4ef75c5] -走[らりるれろ] でGrepした結果を置換するにはどうしたらいいか --次のように置換するととんでもないことに… ---検索文字列：走[らりるれろ] ---置換文字列：★走[らりるれろ] -タグ付き正規表現・カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）を使う -[[授業資料/タグつき正規表現]] -（参考）タグ付き正規表現の応用：[[grepと置換でKWICを作る>授業資料/grepと置換でKWICを作る]] ***検索語の中での後方参照 [#j9966c0d] -検索語の中で\1を使う --(.ろ)\1 「ころころ」「どろどろ」「へろへろ」などにマッチ ***最長一致の原則（greedy matching） [#y047e9bd] -正規表現は、パターンが一致する最も長い範囲にマッチする --例：''「(.+)」'' → ''【\1】'' ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは」「さようなら】 --''「([^」]+)」'' → ''【\1】'' のように書けばよい ---「こんにちは」「さようなら」 → 【こんにちは】【さようなら】 -最短一致を指定するには（ものぐさ指定） --''「(.+?)」「(.*?)」''のように、繰り返し指定の後に「?」をつける ***正規表現に関する本 [#a3414e4f] -[[amazonで検索>http://www.amazon.co.jp/s/ref=nb_ss_gw?__mk_ja_JP=%83J%83%5E%83J%83i&url=search-alias%3Daps&field-keywords=%90%B3%8BK%95%5C%8C%BB&Go.x=0&Go.y=0&Go=Go]] -正規表現にはアプリケーションソフトやプログラミング言語ごとに多くの方言があるので注意 #amazon(4873111706) #amazon(4873113598) #clear ***おすすめテキストエディタ [#oa8d82a7] -フリーウェア --K2Editor http://k2top.jpn.org/index.php?K2Editor 【SJIS】 --Apsalyテキストエディタ http://www.vector.co.jp/soft/win95/writing/se423509.html 【SJIS】 --サクラエディタ http://sakura-editor.sourceforge.net/ 【SJIS】unicode版開発中 -シェアウェア --EmEditor http://jp.emeditor.com/ 4,200円 --秀丸エディタ http://hide.maruo.co.jp/software/hidemaru.html 4,200円 ***全文検索ソフト「ひまわり」の利用 [#ubf60277] -「ひまわり」 [[国立国語研究所/言語データベースとソフトウェア/ひまわり>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]] -「ひまわり」を授業フォルダに入れ、青空文庫などを検索できるようにしてあります。 ---- **第4回 2009/05/01 正規表現 [#m36f1070] -[[秀丸エディタの使い方(PDF)>http://home.ogiso.net/wiki/pukiwiki.php?plugin=attach&pcmd=open&file=%BD%A8%B4%DD%A5%A8%A5%C7%A5%A3%A5%BF%A4%CE%BB%C8%A4%A4%CA%FD.pdf&refer=%BC%F8%B6%C8%BB%F1%CE%C1]] ***正規表現とは [#d216d4e0] -''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE8A1A8E78FBE.html]] --文字を表すための特殊な文字（メタ文字） --置換・検索・grepで利用できる --記号はすべて半角 --特殊文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特殊な意味を打ち消す） 例：1\+2 ***正規表現のいろいろ [#q514651f] -[[授業資料/正規表現]] --文字クラス [ ] --文字クラスの否定（補集合）[^ ] --繰り返し ? + * --グループ化 () --or（論理和） | --文頭 ^、文末 $ ***正規表現の応用 [#c7a3ea2d] --カタカナ語 --送りがなの揺れ（行う／行なう） --''全然～ない。'' --会話文中（''「''で始まる） ***タグ付き正規表現 [#qc4ff17d] -走[らりるれろ] でGrepした結果を置換するにはどうしたらいいか --次のように置換するととんでもないことに… ---検索文字列：走[らりるれろ] ---置換文字列：★走[らりるれろ] -タグ付き正規表現・カッコ（半角丸カッコ）と\1（\2，\3…）を使う -[[授業資料/タグつき正規表現]] **第3回 2009/04/24 テキストエディタの利用 [#h5039c4a] -復習 --検索で初出行を調べる --置換で用例数を数える -grepとタグジャンプ --grep --タグジャンプ --grep結果の保存 ***grepと置換でKWIC（CSVファイル）を作る [#u3ab2d6f] -grep結果の置換による整形 -CSVファイルとは：テキストファイルで表を表現する [[用語：CSVファイル>http://e-words.jp/w/CSV.html]] -CSVファイルをExcelで開く -KWIC：KeyWord In Context ***テキストファイルと拡張子 [#c15ea011] -[[拡張子(wikipedia)>http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%8B%A1%E5%BC%B5%E5%AD%90]] -拡張子辞典：http://jisyo.com/viewer/list/list.html -TXT,CSV,HTM・・・ ***ショートカットキー [#f0022be4] -[[授業資料/覚えておきたいショートカットキー]] ***正規表現とは [#d216d4e0] -''正規表現'' [[＞用語>http://e-words.jp/w/E6ADA3E8A68FE8A1A8E78FBE.html]] --文字を表すための特殊な文字（メタ文字） --置換・検索・grepで利用できる --記号はすべて半角 --特殊文字そのものを表す場合には\でエスケープする（特殊な意味を打ち消す） 例：1\+2 -文字クラス [ ] -文字クラスの否定（補集合）[^ ] (続きは次回) **第2回 2009/04/17 テキストデータとテキストエディタ [#g53e1e46] ***コーパスについて [#k44345b6] この授業ではBCCWJ（モニター公開版）・太陽コーパスのほか、青空文庫・国会会議録などの広義のコーパスも取り扱う。 -狭義のコーパス 言語研究を目的として収集され、言語研究のための情報が付けられたコンピュータ上で利用可能な大規模な言語データ。 --Kotonoha (BCCWJ / CSJ / 太陽コーパス) -広義のコーパス コンピュータ上で利用可能な大規模な言語データ。必ずしも言語研究向きではないが、言語研究に利用可能。 --さまざまなテキストアーカイブ（新潮文庫の百冊 / 青空文庫 / 国会会議録） --Webデータ ---検索サイトの利用 ---WAC（Web as Corpus） ***授業で利用する主なソフトウェア [#i06478d2] |''[[秀丸エディタ>http://hide.maruo.co.jp/software/hidemaru.html]]''|テキストエディタ|検索・整形| |''[[ひまわり>http://www.kokken.go.jp/lrc/index.php?%C1%B4%CA%B8%B8%A1%BA%F7%A5%B7%A5%B9%A5%C6%A5%E0%A1%D8%A4%D2%A4%DE%A4%EF%A4%EA%A1%D9]]''|全文検索ソフト|検索・分析| |''[[MeCab>http://mecab.sourceforge.net/]]''|形態素解析器|形態素解析| |''[[UniDic>http://download.unidic.org]]''|形態素解析辞書|~| |''[[Excel>http://office.microsoft.com/ja-jp/excel/default.aspx]]''|表計算ソフト|集計・分析・グラフ作成| |''[[Access>http://office.microsoft.com/ja-jp/access/default.aspx]]''|データベースソフト|集計・分析| |''[[Word>http://office.microsoft.com/ja-jp/word/default.aspx]]''|ワープロ|レポート作成| このほかにWeb上で利用できるサービスも取り上げます。 最初に、テキストエディタを使ってテキストデータを扱うことからはじめます。 -共有フォルダの確認 --マイネットワーク＞share＞日本語コーパス ***テキストデータ [#wee47413] 全ての基本。テキストデータ≒テキストファイル≒電子化テキスト -テキストデータとはどんなものか --[[授業資料/テキストデータとは]] --[[授業資料/テキストデータ紹介]]（広義のコーパス） ---参考 [[『国会会議録を使った日本語研究』>http://www.hituzi.co.jp/books/299.html]] #amazon(4894762994) --[[授業資料/文字コード関連リンク]] ***テキストエディタ [#q7ae852c] -テキストエディタとはどんなものか --[[授業資料/テキストエディタ]] ***テキストエディタの基礎 [#l73e457c] -スタイル行番号（ワープロ的行番号）と論理行番号（エディタ的行番号） --cf. 見た目 と 構造 -検索と置換 -grep **2009/04/10 イントロダクション [#p494942d] -[[自己紹介]] -国語研コーパスの紹介（[[KOTONOHA>http://www.kokken.go.jp/kotonoha/]]） --現代日本語書き言葉均衡コーパス（BCCWJ） [[日本語コーパス>http://www.tokuteicorpus.jp/]]：http://www.tokuteicorpus.jp/ --日本語話し言葉コーパス（CSJ） --太陽コーパス -授業の進め方について --シラバス確認 -デモンストレーション --茶まめ（形態素解析）＋Excel -受講者アンケート --専門・関心領域 --PCスキル
